bibliotekapilica.pl
Raport o stanie zapewniania dostępności
16
sty
2025
Więcej
Przejdź do menu głównego.
Przejdź do treści.
Przejdź do wyszukiwarki.
Uruchom wysoki kontrast.
Uruchom wersję tekstową.
Skróty klawiszowe:
Pokaż moduł: Skróty klawiszowe.
Strona wykorzystuje pliki cookies.
Dowiedz się więcej...
Wysoki kontrast.
Wysoki kontrast.
Oficjalna strona internetowa Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Pilicy. Strona wyposażona w automatycznego lektora treści. Usługa lektora dostępna jest z poziomu poszczególnych podstron.
Wersja dla niesłyszących.
Buty Mikołajka - opowiadanie z książki Mikołajek. Niczego się nie boję, stanowiło inspirację do zajęć w przedszkolu. Tekst o przygodach Mikołajka z zielonymi butami bardzo się podobał, dzieci słuchały z wielką uwagą. Scenariusz zajęć zakładał wiele atrakcji, między innymi zabawę skojarzeniową i zabawę ruchową. Zastanawialiśmy się na ile sposobów można wypróbować nowe buty, jak sprawdzić czy są dobre. Również zabawa na spostrzegawczość okazała się niezwykle interesująca. Dzieci z wielkim zaangażowaniem układały w pary przygotowaną rozsypankę. Dzieci zobaczyły prawdziwe korki, płetwy, buty trekkingowe, japonki, buty operacyjne, buty pielęgniarki, buty dla konia czyli podkowę, buty do jazdy konnej - sztyblety, buty do jazdy na motorze, buty ochronne - robocze z blachą. Na zakończenie Butowe żarty - tutaj zastanawialiśmy się np. Co by było gdyby... baletnica włożyła kalosze, piłkarz włożyłby płetwy, rybak - baletowe pantofelki? Uczniowie dostali także do wykonania nie lada zadanie. To praca plastyczna - stary but Mikołajka zamienić w coś innego, nadać mu nową funkcję.To bardzo kreatywne zajęcia plastyczne polegające na wymyśleniu i narysowaniu w co mógłby się taki but zmienić.
Serdecznie dziękujemy Paniom z przedszkola za zaproszenie na przeprowadzenie zajęć a dzieciom za wspólną zabawę.
W naszej bibliotece
W najbliższym czasie
nie ma żadnego wydarzenia.
Wyszukiwarka
Twoja przeglądarka internetowa, bądź system operacyjny, nie wspierają lektora w polskiej wersji językowej.